«В 5 классе спасли мотивацию: ребёнок перестал ненавидеть учёбу»
«Про стоимость скажу отдельно, потому что мы реально сравнивали. Во многих известных школах цена выше, и при этом складывается ощущение, что значительная часть оплаты — это бренд, реклама, «упаковка». В КитФорс цена адекватная, без ощущения, что ты платишь за красивую витрину. И при этом ребёнок получает нормальные уроки, понятный темп, внимание учителя.
Для нашей семьи важно, чтобы обучение было устойчивым: не «попробовали месяц и бросили, потому что дорого», а чтобы можно было спокойно учиться весь год. Здесь как раз такой вариант: по деньгам понятно, без "доп.поборов" и по качеству честно.».
«Поддержка и мягкий контроль»
«Мне нравится, что здесь всё организовано без хаоса.
Есть понятное расписание, ребёнок знает, когда урок, что нужно подготовить, что сдавать. При этом нет ощущения «жёсткой школы», где только требуют. Скорее наоборот: спокойно ведут к результату, поддерживают, помогают держать темп. И в сумме это даёт ощущение, что мы не боремся с учёбой каждый день, а просто идём по нормальному плану.».
«В 7 классе подтянули базу — без репетиторов и нервов»
«Ни разу не услышала крика — и перестала бояться ошибок»
Валерия, ученица, 6 класс
«Мне нравится, что здесь можно быть обычным человеком, а не «идеальным учеником». Я могу сказать, что не поняла, и меня не будут стыдить.
И ещё классно, что на уроках тебя реально включают: иногда учитель просит объяснить решение своими словами, и сначала это бесило, а потом я понял, что так лучше запоминается. Я стала увереннее отвечать, потому что если ошибся — это не конец света, просто разберём.»
«Мы в КитФорс пришли после опыта, где ребёнок в основном проходил задания в формате «выбери вариант ответа». Вроде удобно, но по факту я не видела, как он думает и что именно не понимает. Прогресса не было.
Здесь домашние задания делаются вручную в тетради, и разница огромная. Ребёнок не может просто «тыкнуть» и забыть — нужно написать, оформить, довести до конца.
Я стала видеть, где он ошибается: не потому что «не учил», а потому что, например, торопится или пропускает шаг. И самое приятное — он сам начал спокойнее относиться к ошибкам: не психует, а переписывает, исправляет. Для нас это прям взросление в учёбе, потому что появляется привычка работать, а не угадывать.»
«Пробелов стало меньше — потому что можно спросить сразу»
«Мне нравится, что тут нет ощущения, что тебя постоянно ругают. Если ты ответил неправильно, учитель не ставит сразу 2, а говорит: «Ок, давай разберём, где именно».
Я начал чаще отвечать на уроках, потому что не боюсь ошибиться. И ещё удобно, что не надо никуда ехать — я просто включаюсь, и всё.
Когда я болел, я всё равно мог нормально позаниматься, потому что я дома. А ещё здесь никто не обзывается и не толкается.»
«По поведению видно, что повзрослел и стал собраннее»
«Нужен был чёткий план и регулярная практика, а не «иногда порешали варианты».
Здесь понравилось, что занятия идут в формате живых уроков — ребёнок не прячется за экраном, учитель постоянно вовлекает, задаёт вопросы, разбирает ошибки сразу по ходу.
Отдельно отмечу домашние задания: их проверяют внимательно, и по работам видно, что преподаватель реально читает и пишет комментарии, а не просто ставит балл.
В итоге ребёнок стал увереннее именно в формате экзамена: меньше паники, лучше распределяет время, понимает, за что снимают баллы.»
«Я в 10 классе, и мне нравится, что здесь относятся как к нормальному человеку, а не как будто ты всем обязан.
Уроки идут по делу, но без давления. Мне удобно, что я могу учиться из дома и не тратить время на дорогу, потому что у меня и так много дел.
Я стал меньше откладывать учёбу, потому что когда всё понятно и нормально объясняют, делать проще. И ещё плюс — можно быстро задать вопрос и сразу получить ответ, а не ждать «после урока», которого никогда не бывает.».
«В 9 классе мотивация падала — сейчас стал относиться серьёзнее»
«Теперь спокойно совмещаю учебу и спорт»
Владимир, ученик, 7 класс
«Я занимаюсь футболом, и у меня тренировки почти каждый день, иногда ещё игры на выходных.
Раньше из-за этого в школе было сложно: то пропустил, то не успел, то приходишь уставший и вообще ничего не соображаешь. В КитФорс удобно, что я могу учиться онлайн и не тратить время на дорогу.
Уроки живые, поэтому это не «сам учись», а реально как занятие с учителем. Если я после тренировки туплю, мне могут объяснить ещё раз, и без нервов. Мне стало легче совмещать: я и тренируюсь нормально, и по учёбе не проваливаюсь, потому что всё держится по расписанию и я не выпадаю на недели.»
«Больше не "вечно отстающая фигуристка"»
Наталья, ученица, 9 класс
«Я занимаюсь фигурным катанием, и у меня бывают сборы, когда ты целый день на льду, а потом ещё растяжка и ОФП.
В обычной школе в такие периоды я реально не успевала: пропуски, куча долгов, и потом стресс.
В КитФорс мне нравится, что можно учиться стабильно и не чувствовать себя «вечно отстающей». Уроки живые, и учитель видит, что ты не просто слушаешь — тебя спрашивают, ты отвечаешь, решаешь задания.
Домашку проверяют с комментариями, и это помогает, потому что я иногда делаю ошибки из-за спешки. Из-за этого я спокойнее готовлюсь к ОГЭ и не думаю, что спорт «убьёт» учёбу.»
«Самое ценное для нас — человеческое отношение.
У сына был период, когда он замкнулся и любое замечание воспринимал болезненно. Даже не хотел из-за этого идти в 10 класс.
Здесь учитель общается уважительно, без колких комментариев, ошибки разбирают нормально, как рабочий момент.
Ребёнок перестал защищаться и начал задавать вопросы. А когда ребёнок не боится выглядеть «глупо», прогресс идёт гораздо быстрее — мы это увидели буквально на практике.»